浅谈如何做好班主任工作
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我是2010级焊接加工班班主任吴昊，很高兴今天有机会与大家一起分享担任10级班主任工作中的点点滴滴，希望大家多提宝贵意见与建议。
一．创建和谐、积极向上的班风
大家都知道我们的学生基础较差，学习积极性不高，自我约束力也不强。对于他们，我一直以“你们是最优秀的学生，你们是最棒的！”这句话感染他们，让他们相信他们是最棒的，重拾他们的信心。军训结束后，我组织同学们开了第一次主题班会《增强班级凝聚力——和谐班级我的家》本次班会非常成功，同学们都真正的融入到了班级。增强了班级的集体感。
二、 赋予班干部权利，树立他们的威信
如果把自己的班级比做一部车子，那么树立一批好的班级干部，无异于给这部车子的发动机装了一个蜗轮，能让他前进的更快，经常召开班委会，强调班干部的作用和要求他们做好模范带头作用，引导他们做一个有责任心的人，给他们权利，让他们大胆的干工作，老师做他们坚强的后盾，特别是刚接触的班级更应该注重这一点，抓住班委会更能客观准确的了解班级学生的思想动态，有助于班主任针对自己班学生的特点展开工作。
三、培养学生良好的品格
我一直信奉：宁可让学生们在不懂事的时候责怪我，也不让学生在懂事后责怪我。我一直认为，学生时期，培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中，我经常对学生说，老师允许你们犯错误，但有了错误一定要承认，要改正，因此学生们养成了诚实守信的好品质。在教育学生诚实的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，努力使学生们成为综合素质较强的技术人才。
四．向“最美女教师”张丽莉学习，用爱搭建我与学生间的桥梁
现在大家最关注的是“最美女教师”张丽莉事迹。她在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我作为一名班主任教师，我要向张丽莉老师学习，学习她对学生施以无私的爱，爱我是这样理解的：
1.爱就是对工作要有一颗事业心和责任感
张丽莉老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。当危险来临，挺身而出，这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。我们班一直保持了良好的班风和学风，同学们都非常珍惜这份荣誉。尤其是进入期末复习阶段的时候，我每天都利用课余时间检查学生复习效果，并在班会上作出总结，让学生有了进取心，这样一来班级的学习，复习的积极性调动起来了，每次期末考试，学生们都取得了让自己和家长比较满意的成绩。
2.爱就是 立足本职，对学生献出一片爱心。
新生刚入学，由于有些同学从没有离开过家里。刚到学校都比较想家，这就要求班主任多关心他们，一定要多深入寝室，了解并根据学校要求给出他们合理的作息时间，并且班内开展“寝室是我家”的评比活动，其实就是寝室老师每天要检查的项目。在这种氛围内，同学们都能把寝室当成自己的家，热爱它，保护它。在这个过程中如果有内务较差的寝室，这就需要班主任老师怀着一颗关怀之心多深入，多了解，找出原因，对症治疗。一直以来在宿舍老师的帮助以及班级干部的配合下，我们班寝室在全校一直是文明寝室。这些行为能使学生感到温暖，感受到学校大家庭和老师的温暖，同时对降低失学率也是有帮助的。
3. 教师要做到尊重学生、理解学生、信任学生、鼓励学生。
通过学习张丽莉老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
以上就是我要跟大家分享的在担任10级焊接班班主任的工作经历和自己的一些体会和感受。有说得不到之处，敬请各位领导和老师批评指正！谢谢！
机械工程系
10焊接加工班班主任 吴昊
2012年5月24日